Pourtant, de fortes inégalités demeurent – dans les pays les plus pauvres, 36 pour cent des enfants et des jeunes ne sont pas scolarisés, contre seulement 3 pour cent dans les pays les plus riches – soulignant le besoin urgent d’approches inclusives et axées sur les jeunes en matière de politique et de transformation de […]
Les jeunes doivent être « véritablement impliqués » dans la transformation de l’éducation
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